Formation : Tuteur / Maître d’apprentissage – IEDM

Durée : 40 heures (20 heures en entreprise + 20 heures de suivi sur 3 mois)

Public : Tuteurs et maîtres d’apprentissage

Modalité : Présentiel / Distanciel hybride

Attestation : Délivrée à l’issue de la formation

Tarif: 3 600€

Objectif général

Accompagner efficacement un apprenti dans son parcours de formation, développer les compétences pédagogiques et relationnelles du tuteur/maître d’apprentissage et assurer le suivi du jeune dans l’entreprise.

Objectifs spécifiques

· Comprendre le rôle et les missions du tuteur/maître d’apprentissage.

· Savoir accueillir et intégrer un apprenti dans l’entreprise.

· Définir des objectifs pédagogiques et suivre la progression.

· Mettre en place des outils et méthodes de suivi adaptés.

· Développer la communication et la relation pédagogique avec l’apprenti.

Module 1 : Accueil et intégration de l’apprenti – 5 heures (Entreprise)

Objectifs : Favoriser l’intégration et l’adaptation de l’apprenti.

Contenu : – Présentation du rôle du tuteur/maître d’apprentissage – Processus d’accueil et d’intégration – Sensibilisation aux règles et valeurs de l’entreprise – Exercices pratiques : simulations d’accueil

Méthodes pédagogiques : exposés, mises en situation, échanges collectifs.

Module 2 : Transmission des compétences – 7 heures (Entreprise)

Objectifs : Savoir transmettre les savoir-faire et savoir-être nécessaires.

Contenu : – Définir les objectifs pédagogiques et les étapes d’apprentissage – Techniques d’enseignement adaptées en entreprise – Observation et accompagnement sur poste de travail – Exercices pratiques : démonstrations et feedback

Méthodes pédagogiques : ateliers pratiques, travaux dirigés, simulations.

Module 3 : Communication et relation pédagogique – 4 heures (Entreprise)

Objectifs : Développer la communication et la relation avec l’apprenti.

Contenu : – Techniques de communication et d’écoute active – Gestion des conflits et situations difficiles – Motivation et reconnaissance des progrès – Exercices pratiques : jeux de rôle et études de cas

Méthodes pédagogiques : mises en situation, échanges collectifs, feedback.

Module 4 : Suivi et évaluation de l’apprenti – 20 heures (Suivi sur 3 mois)

Objectifs : Accompagner l’apprenti dans sa progression et évaluer les acquis.

Contenu : – Planification et suivi des activités pédagogiques – Outils de suivi et d’évaluation (grille d’évaluation, tableau de suivi) – Entretiens réguliers et retours constructifs – Analyse des difficultés et adaptation du suivi – Préparation à la fin de formation et à l’évaluation finale

Méthodes pédagogiques : tutorat individuel et collectif, ateliers de suivi, échanges pratiques, feedback personnalisé.

Méthodes pédagogiques générales

· Alternance théorie / pratique

· Études de cas et mises en situation réelles en entreprise

· Travaux dirigés et exercices pratiques

· Supports : guides pédagogiques, modèles de suivi, fiches techniques

· Évaluation continue via observation, exercices pratiques et participation active

Évaluation et attestation

· Participation active aux modules et ateliers

· Application pratique des méthodes de suivi et transmission

· Rédaction et mise en place d’un plan de suivi de l’apprenti

· Attestation de formation délivrée après validation des acquis